Dalam pembelajaran Bahasa Inggris, terutama pada jenjang SMP dan SMA, materi message atau pesan singkat merupakan salah satu topik penting. Siswa dilatih untuk memahami, menulis, dan menanggapi pesan pendek dalam berbagai bentuk, seperti memo, note, reminder, hingga pesan digital. Artikel ini akan membahas pengertian message, jenis-jenisnya, contoh lengkap, serta latihan soal beserta pembahasannya.
Baca Juga : Apa Itu Kuliah? Jelajahi Dunia Pengetahuan dan Peluang Masa Depan
Apa Itu Message dalam Bahasa Inggris?
Message adalah pesan singkat yang berisi informasi penting yang ditujukan kepada seseorang. Pesan ini biasanya digunakan ketika pengirim tidak bisa menyampaikan informasi secara langsung. Dalam pembelajaran, message digunakan untuk melatih keterampilan membaca, menulis, dan memahami konteks komunikasi singkat.
Beberapa tujuan message antara lain:
- Memberikan informasi
- Menyampaikan permintaan
- Mengingatkan seseorang
- Menyampaikan kabar atau instruksi
Message harus singkat, jelas, dan langsung ke inti informasi.
Jenis-Jenis Message
Dalam kurikulum Bahasa Inggris, message memiliki beberapa bentuk, yaitu:
1. Note (Catatan Singkat)
Catatan yang berisi informasi cepat untuk seseorang.
Contoh:
“Mom, I went to the store. Be back at 5 PM.”
2. Memo
Pesan lebih formal, sering digunakan dalam organisasi atau sekolah.
Contoh:
“Please attend the meeting at 10 AM in the teacher's room.”
3. Reminder (Pengingat)
Pesan singkat untuk mengingatkan seseorang.
Contoh:
“Don’t forget your homework tomorrow!”
4. Short Message Service (SMS / Chat)
Pesan yang dikirim melalui media digital seperti WhatsApp dan SMS.
Contoh:
“Where are you? The class will start soon.”
Ciri-Ciri Message yang Baik
Agar message mudah dipahami, pesan harus:
- Singkat dan jelas
- Menggunakan kalimat sederhana
- Menyebutkan tujuan pesan
- Kadang mencantumkan waktu & tempat
- Kadang mencantumkan nama pengirim
Dengan memahami struktur ini, siswa akan lebih mudah menjawab soal-soal tentang message.
Contoh Soal Tentang Message dan Pembahasannya
Berikut kumpulan soal yang sering muncul dalam ujian Bahasa Inggris.
Soal 1: Membaca Pesan Singkat
Message:
“Dad, I’m at the library to finish my assignment. I will be home before 6 PM.
—Lina”
Pertanyaan:
Where is Lina now?
Jawaban:
She is at the library.
Pembahasan:
Pada pesan tersebut tertulis jelas bahwa Lina sedang berada di perpustakaan untuk mengerjakan tugasnya.
Soal 2: Menentukan Tujuan Pesan
Message:
“Don’t forget to bring your jacket. It might rain this afternoon!”
Pertanyaan:
What is the purpose of the message?
Jawaban:
To remind someone to bring a jacket.
Pembahasan:
Kalimat “Don’t forget” menunjukkan tujuan pesan yaitu sebagai pengingat.
Soal 3: Menentukan Pengirim Pesan
Message:
“I’ll meet you at the cafeteria during break time.
—Sinta”
Pertanyaan:
Who sends the message?
Jawaban:
Sinta.
Pembahasan:
Pengirim pesan ditandai pada bagian akhir.
Soal 4: Menentukan Informasi Waktu
Message:
“Mom, I’m going to Rina’s house. I’ll be back at 4 PM.”
Pertanyaan:
When will the writer be back?
Jawaban:
At 4 PM.
Soal 5: Melengkapi Message
Lengkapi pesan berikut!
Message:
“___, I have gone to the bookstore. Please heat the food when you’re hungry. —Mira”
Pertanyaan:
Kata sapaan yang tepat untuk melengkapi pesan di atas adalah:
A. Dear sister
B. Hello teacher
C. Dear mom
D. For all members
Jawaban:
C. Dear mom
Pembahasan:
Isi pesan menunjukkan interaksi antara anak dan ibu.
Soal 6: Menentukan Isi Pesan
Message:
“Be at the hall at 7 AM. We will have a school ceremony. —Class Leader”
Pertanyaan:
What will they do at 7 AM?
A. Study in class
B. Have breakfast
C. Join a ceremony
D. Clean the classroom
Jawaban:
C. Join a ceremony.
Soal 7: Menentukan Tempat Pertemuan
Message:
“I’ll wait for you in front of the canteen after school.”
Pertanyaan:
Where will the writer wait?
Jawaban:
In front of the canteen.
Soal 8: Menentukan Orang yang Ditujukan
Message:
“Rina, please call me when you arrive at home. —Ayu”
Pertanyaan:
To whom is the message sent?
Jawaban:
The message is sent to Rina.
Soal 9: Menentukan Jenis Message
Message:
“There will be a meeting tomorrow at 9 AM in the library. Please be on time. —OSIS”
Pertanyaan:
What kind of message is it?
A. A memo
B. A note
C. A letter
D. A card
Jawaban:
A. A memo
Pembahasan:
Informasi jelas, formal, dan ditujukan kepada kelompok → ciri memo.
Soal 10: Menentukan Informasi yang Tidak Disebutkan
Message:
“Hana, I left your book on your desk. Don’t forget to read it before the test! —Nina”
Pertanyaan:
Which information is NOT mentioned in the message?
A. Who left the book
B. Where the book was placed
C. What test they have
D. A reminder to read the book
Jawaban:
C. What test they have.
Pembahasan:
Pesan hanya menyebutkan bahwa ada tes, tapi tidak menyebut jenis tesnya.
Cara Menulis Message yang Baik untuk Siswa
Untuk membantu siswa menulis pesan sendiri, berikut struktur yang bisa digunakan:
1. Greeting / Sapaan
Contoh: Hi Mom, Dear Rina
2. Isi Pesan
Berisi informasi inti:
- Tujuan
- Tempat
- Waktu
- Permintaan
3. Closing / Penutup
Contoh: Thanks, See you
4. Sender / Pengirim
Contoh: —Lina, —Rina
Tips Belajar Materi Message agar Cepat Menguasai
- Biasakan membaca pesan singkat dalam buku pelajaran.
- Perhatikan apa, siapa, kapan, di mana, yang biasanya ditanyakan.
- Latih menulis note sendiri di rumah.
- Perbanyak latihan soal untuk memahami pola.
- Gunakan bahasa sederhana dan langsung ke inti.
Kesimpulan
Materi message adalah bagian penting dalam pembelajaran Bahasa Inggris karena melatih keterampilan komunikasi singkat yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan memahami pengertian, struktur, dan jenis message, siswa dapat lebih mudah menjawab soal maupun menulis pesan sendiri. Contoh soal di atas merupakan gambaran umum soal ujian yang sering muncul dan sangat membantu meningkatkan pemahaman siswa.
Penulis : Nabila Afrianisa
